学以致用：民族文化传承、传播和研习活动-公共管理学院

在民族文化教育的课堂中，学生是学习的主体，而在“三下乡”、学生社团及非物质文化遗产研习等活动中，学生便成了民族文化传播与传承的主体。一是将民族文化宣传普及作为大学生“三下乡”服务民族乡镇的主要内容，以促进其文化、科技、卫生等发展；二是鼓励以“民族文化”为主题举办多姿多彩的社团活动，丰富大学生的业余生活；三是选派学生参加由文化旅游部、教育部主办的非物质文化遗产传承人培训，提升学生的文化认知。

我校依据三峡库区各区县、乡镇的社会经济文化科技发展特点，以大学生“三下乡”社会实践活动为契机，很好地将国家政策、民族文化等内容置入服务活动中，对相关政策的实施与执行、民族文化的保护与传承、乡镇的文化与科技发展均起到了举足轻重的作用。自2010 年以来，我院到清水土家族、恒合土家族乡、龙桥土家族乡等乡镇进行“科学发展观”“永远跟党走”“四个全面”等国家政策的宣传讲解，并给村民发放当前我国文化建设政策与法规方面的书籍；开展以“我的中国梦·教育帮扶”为主的留守儿童素质拓展与爱心捐赠活动。

学生社团活动是校园文化建设的重要内容，是高校第二课堂的引领者，它以活跃学校学习氛围、提高学生自治能力、丰富学生文化生活为主要目的。在我校团委的大力支持下，学生组建了丰富多元的社团组织，各社团开展了丰富多彩的社团活动，在促进大学生德、智、体、美、劳全面发展中功不可没。其中，以“民族文化”为主题的社团活动极大地拓宽了学生课外生活的边界。自2006年以来，我院学生先后自发组建民俗协会、文化创意协会。学生以社团活动为载体，在专业老师的指导下，从自我志趣出发，利用所学民族文化知识，举办了以民族文化/传统文化为主题的活动有“音绕民族情，心系中华梦”民族歌舞大赛、“立民俗之根，塑创新之魂”创意民俗文化大赏、“刻剪镂空纸艺，传承文化遗产”剪纸设计大赛、鹿院坪旅游文化产品设计大赛、自然美育课堂之二十四节气志愿服务项目、民族团结知识竞赛等活动20 余场，覆盖学生近3000 人，极好地弘扬和传播了民族民俗文化，丰富了大学生的文化生活。

除此之外，学生社团还将其活动延伸至社区，为居民生活营建深厚的文化气息。2015 年6 月16 日，我校团委、公共管理学院团总支、民俗协会和大学生艺术团空竹队在万州区陈家坝市民社区学校举办了以“庆传统端午，赏空竹艺术”为主题的抖空竹表演和派送棕子活动。此活动既是我校大学生优秀传统文化教育的成果展示，更彰显了“学以致用”的教育理念。

非物质文化遗产这个术语对于大学生来说并不陌生，但对其内容与内涵却了解不多，特别是对于非民族地区、非民族高校以及非民族学专业的学生，更是知之甚少。为了响应各级政府的号召，提升大学生对非物质文化遗产的认知，近年来，我院相继组织学生参加由文化旅游部和教育部举办的非质物文化遗产传承人培训班16 人次，分别习得了荣昌夏布、荣昌折纸、蜀绣等非遗技艺和文化内涵；聘请万州区级非遗文化代表性传承人应德琼、佘永古为校园文化顾问，指导大学生艺术团空竹队和花鼓队学习非遗技艺和举行文化传承活动，并在重庆市、万州区的竞赛中多次获奖。 2018 年6 月9 日，我校空竹队参加了由万州区文化馆、区“非遗”保护中心主办，区三峡空竹协会承办的“万州区三峡空竹首届技艺展示交流赛”，队员唐迅、李利娟、马强等队员在多个项目中获得第一名，共揽获奖项17 个；重庆三峡学院空竹队被评为万州区非物质文化遗产传承保护先进单位。在非遗项目的研习和表演中，不仅提升了学生的文化认知，更有力推动传统民族文化及三峡文化的传承发展。